Оставьте свой контактный номер, и мы вам перезвоним в ближайшее время
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Консультация специалиста (45 мин) - 1.400 ₽
Оставьте свой контактный номер, и мы вам перезвоним в ближайшее время!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Сеть логопедических центров
в Санкт-Петербурге
Прогресс в развитии вашего ребенка с первых дней нашей работы!
Сеть логопедических центров
в Санкт-Петербурге
Прогресс в развитии вашего ребенка с первых дней нашей работы!
Заполните форму и получите скидку на первую консультацию (990 руб вместо 2000 руб), а также в конце теста мы подарим наш сборник упражнений для самостоятельных занятий с ребенком дома.
Сообщите, как мы можем связаться с вами и на какой email отправить файл с упражнениями для занятий с ребенком?
Ваш ребенок посещает образовательные учреждения?
Сколько лет вашему ребенку?
1
18
В каком районе вам удобно посещать логопедический центр?
Какие услуги вы сейчас ищете?
4 года
Работаем с 2015 года
3 центра
Растем каждый год
912 детей
Научились говорить лучше
Чем мы полезны для вас?
В нашем центре дети занимаются развитием речи,мышления,памяти,внимания,мелкой и общей моторики. Учатся читать и писать,а также учатся усидчивости,трудолюбию и терпению. Благодаря этому вашим деткам будет проще адаптироваться к школе и социализироваться в обществе.
Чем мы полезны для вас?
В нашем центре дети занимаются развитием речи, мышления, памяти, внимания, мелкой и общей моторики. Учатся читать и писать, а также учатся усидчивости, трудолюбию и терпению. Благодаря этому вашим деткам будет проще адаптироваться к школе и социализироваться в обществе.
Запишитесь на первую консультацию
Заполняя данную форму, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных.


Запишитесь на первую консультацию
Заполняя данную форму, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных.


Услуги экспертов
Услуги экспертов
ЛОГОПЕДИЯ И ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Средствами специального обучения и воспитания выявляем, устраняем и предупреждаем нарушения речи и задержку психического развития.
ЛОГОПЕДИЯ И ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Средствами специального обучения и воспитания выявляем, устраняем и предупреждаем нарушения речи и задержку психического развития.
ЛОГОПЕДИЯ
Консультация логопеда (45 мин) - 1.400 ₽

Занятия с ЛОГОПЕДОМ – 35 мин дошкольник (школьник - 45 мин)

    • Количество занятий 8 | Абонемент 8.800 ₽ | Стоимость 1 занятия 1.100 ₽

    • Количество занятий 12 | Абонемент 12.000 ₽ | Стоимость 1 занятия 1.000 ₽
      ДЕФЕКТОЛОГИЯ

      Консультация специалиста (45 мин) - 1.400 ₽


      Занятия с ДЕФЕКТОЛОГОМ – 35 мин дошкольник (школьник - 45 мин):

        • Количество занятий 8 | Абонемент 11.600 ₽ | Стоимость 1 занятия 1.450 ₽

        • Количество занятий 12 | Абонемент 15.900 ₽ | Стоимость 1 занятия 1.325 ₽
          ЛОГОМАССАЖ
          Изменяем состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата активным механическим воздействием.
          Логопедический массаж
          Количество сеансов в курсе:

          1) 10 сеансов - стоимость 1-го сеанса 1320 ₽
          2) 15 сеансов - стоимость 1-го сеанса 1220 ₽

              РАБОТА С ПСИХОЛОГОМ
              Консультируем и помогаем детям и родителям справиться со сложными жизненными ситуациями,налаживать внутрисемейные взаимоотношения, проводим коррекцию нарушения поведения.
              Семейная консультация психолога
              Консультация психолога - 2.000 ₽
                  Подготовка к школе
                  В первую очередь наша цель подготовки к школе - это провести профилактику дисграфии дислексии. Это делается для того, чтобы в будущем у ребёнка при письме не было логопедических ошибок (пропуски букв/слогов,неправильное выстраивание предложений и т.д.) При чтении ребёнок должен понимать текст, не заменять буквы и уметь пересказывать своими словами.

                  Работая комплексно в этом направлении, мы предупредим ошибки и сформируем навыки необходимые для усвоения школьной программы.

                  Занятия проводятся в маленьких группах, программа которых формируется исходя из особенностей каждого ребенка и уровня его подготовленности.
                  ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
                  В первую очередь наша цель подготовки к школе - это провести профилактику дисграфии дислексии. Это делается для того, чтобы в будущем у ребёнка при письме не было логопедических ошибок (пропуски букв/слогов,неправильное выстраивание предложений и т.д.) При чтении ребёнок должен понимать текст, не заменять буквы и уметь пересказывать своими словами.

                  Работая комплексно в этом направлении, мы предупредим ошибки и сформируем навыки необходимые для усвоения школьной программы.

                  Занятия проводятся в маленьких группах, программа которых формируется исходя из особенностей каждого ребенка и уровня его подготовленности.
                  Подготовка к школе (групповые занятия)
                  Количество сеансов 8| Абонемент 4400 ₽ | Стоимость 1 занятия 550 ₽
                      «..Мы часто повторяем, что о человеке судят по его делам, но забываем иногда, что слово тоже поступок. Речь человека - зеркало его самого..» - писал Лев Николаевич Толстой в своих произведениях.

                      Так давайте поможем нашим детям своевременно научиться правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, строить предложения, ясно и последовательно излагать свои мысли!
                      «..Мы часто повторяем, что о человеке судят по его делам, но забываем иногда, что слово тоже поступок. Речь человека - зеркало его самого..»
                      -писал Лев Николаевич Толстой в своих произведениях.

                      Так давайте поможем нашим детям своевременно научиться правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, строить предложения, ясно и последовательно излагать свои мысли!
                      Полезности от нас для ваших детей
                      10 упражнений для детей,
                      которые только начали говорить
                      Полезности от нас для ваших детей
                      10 упражнений для детей,
                      которые только начали говорить
                      Наша команда
                      Каримов Эльвис Мамурович
                      Директор логопедического центра
                      Мельникова Елена Мамуровна
                      Основатель центра, ведущий логопед-дефектолог
                      Семенов Владимир Вячеславович
                      Управляющий
                      Ефимова Екатерина Ивановна
                      Администратор
                      Трофимова Дарья Вячеславовна
                      Логопед-дефектолог
                      Кирякина Анастасия Александровна
                      Логопед-дефектолог
                      Иванова Анастасия Ярославовна
                      Логопед-дефектолог
                      Филипова Екатерина Сергеевна
                      Логопед-дефектолог
                      Наша команда
                      Каримов Эльвис Мамурович
                      Директор логопедического центра
                      Мельникова Елена Мамуровна
                      Основатель центра, ведущий логопед-дефектолог
                      Семенов Владимир Вячеславович
                      Управляющий
                      Ефимова Екатерина Ивановна
                      Администратор
                      Трофимова Дарья Вячеславовна
                      Логопед-дефектолог
                      Кучерова Ольга Викторовна
                      Логопед-дефектолог
                      Кирякина Анастасия Александровна
                      Логопед-дефектолог
                      Шенкман Анна Викторовна
                      Логопед-дефектолог
                      Иванова Анастасия Ярославовна
                      Логопед-дефектолог
                      Филипова Екатерина Сергеевна
                      Логопед-дефектолог
                      ПОДРОБНЕЕ О СПЕЦИАЛИСТАХ
                      ПОДРОБНЕЕ О СПЕЦИАЛИСТАХ
                      Мельникова Елена Мамуровна
                      Основатель центра, ведущий логопед-дефектолог
                      В 2008 году Елена окончила факультет коррекционной педагогики
                      РГПУ им. Герцена по специальности «Олигофренопедагогика»;

                      Более 10 лет практикует логопедию и дефектологию;
                      В 2015 году Елена открыла собственный логопедический центр.

                      Как и другие наши специалисты, Елена постоянно проходит курсы по повышению квалификации ; в том числе обучение у невролога.

                      На данный момент Елена разработала авторскую программу обучения в сфере логопедии и дефектологии, а так же:
                      -проводит консультации;
                      -контролирует процесс работы с каждым ребёнком;
                      -разработала методику обучения специалистов нашего центра.

                      "....Постоянно проводим обучение наших специалистов с целью повышения эффективности работы, обучаем добиваться результатов в кратчайшие сроки. Мне бы очень хотелось сделать логопедию максимально эффективной"! - поделилась Елена.
                      Мельникова Елена Мамуровна
                      Основатель центра, ведущий логопед-дефектолог
                      В 2008 году Елена окончила факультет коррекционной педагогики
                      РГПУ им. Герцена по специальности «Олигофренопедагогика»;

                      Более 10 лет практикует логопедию и дефектологию;
                      В 2015 году Елена открыла собственный логопедический центр.

                      Как и другие наши специалисты, Елена постоянно проходит курсы по повышению квалификации ; в том числе обучение у невролога.

                      На данный момент Елена разработала авторскую программу обучения в сфере логопедии и дефектологии, а так же:
                      -проводит консультации;
                      -контролирует процесс работы с каждым ребёнком;
                      -разработала методику обучения специалистов нашего центра.

                      "....Постоянно проводим обучение наших специалистов с целью повышения эффективности работы, обучаем добиваться результатов в кратчайшие сроки. Мне бы очень хотелось сделать логопедию максимально эффективной"! - поделилась Елена.
                      Трофимова Дарья Вячеславовна
                      Логопед-дефектолог
                      «..Когда для меня встал вопрос о выборе профессии, я четко определила для себя чем я хочу заниматься, а чем нет. Рутина никогда не привлекала меня, мне хотелось найти востребованную, интересную работу. С выбором профессии подсказали родители.

                      Я наметила для себя план: поступить в педагогический колледж по направлению логопедия, а затем поступить в институт. План был выполнен. Я поступила в ЛГУ им. Пушкина.

                      На протяжении своего обучения у меня,как и у многих начинающих свой профессиональных труд, появлялись сомнения, получится ли, точно ли эта профессия мое призвание. Но когда я приступила к работе - сомнения отпали сами собой! Я услышала положительные отзывы о своей работе-у меня все получалось!

                      И конечно, я не жалею о своём выборе, мне очень нравится работать с маленькими личностями и видеть результат своей работы...» - поделилась Дарья
                      Трофимова Дарья Вячеславовна
                      Логопед-дефектолог
                      «..Когда для меня встал вопрос о выборе профессии, я четко определила для себя чем я хочу заниматься, а чем нет. Рутина никогда не привлекала меня, мне хотелось найти востребованную, интересную работу. С выбором профессии подсказали родители.

                      Я наметила для себя план: поступить в педагогический колледж по направлению логопедия, а затем поступить в институт. План был выполнен. Я поступила в ЛГУ им. Пушкина.

                      На протяжении своего обучения у меня,как и у многих начинающих свой профессиональных труд, появлялись сомнения, получится ли, точно ли эта профессия мое призвание. Но когда я приступила к работе - сомнения отпали сами собой! Я услышала положительные отзывы о своей работе-у меня все получалось!

                      И конечно, я не жалею о своём выборе, мне очень нравится работать с маленькими личностями и видеть результат своей работы...» - поделилась Дарья
                      Кирякина Анастасия Александровна
                      Логопед-дефектолог
                      «..Меня привела в профессию любовь к детям!

                      Я уже готовилась к поступлению в Волгоградский социально - педагогический университет, но пока не знала, на какой факультет поступить. В то время мне была интересна любая профессия, которая связана с развитием и обучением детей.

                      Посетив день открытых дверей, я узнала о факультете социальной и коррекционной педагогики, где занимаются подготовкой специальных психологов, логопедов, сурдопедагогов и олигофренопедагогов. Мне стало интересно, и я решила, что буду учиться именно здесь.

                      На старших курсах я уже начала работать и применять свои знания на практике, поняла, как люблю свою профессию!

                      Когда я получила диплом бакалавра, то решила не останавливаться на достигнутом, и продолжить обучение в магистратуре РГПУ им. А. И. Герцена. Окончив магистратуру я получила новые знания и опыт, которые применяю в работе.

                      Каждый ребенок для меня – это целый мир, и он уникален, и моя задача - дать возможность ему процветать..» - рассказала Анастасия!
                      Кирякина Анастасия Александровна
                      Логопед-дефектолог
                      «..Меня привела в профессию любовь к детям!

                      Я уже готовилась к поступлению в Волгоградский социально - педагогический университет, но пока не знала, на какой факультет поступить. В то время мне была интересна любая профессия, которая связана с развитием и обучением детей.

                      Посетив день открытых дверей, я узнала о факультете социальной и коррекционной педагогики, где занимаются подготовкой специальных психологов, логопедов, сурдопедагогов и олигофренопедагогов. Мне стало интересно, и я решила, что буду учиться именно здесь.

                      На старших курсах я уже начала работать и применять свои знания на практике, поняла, как люблю свою профессию!

                      Когда я получила диплом бакалавра, то решила не останавливаться на достигнутом, и продолжить обучение в магистратуре РГПУ им. А. И. Герцена. Окончив магистратуру я получила новые знания и опыт, которые применяю в работе.

                      Каждый ребенок для меня – это целый мир, и он уникален, и моя задача - дать возможность ему процветать..» - рассказала Анастасия!
                      Иванова Анастасия Ярославовна
                      Логопед - дефектолог
                      «...Перебирая варианты своей будущей профессии, я вдруг подумала, что могла бы быть логопедом. Эта мысль прочно поселилась в моей голове. Все сомнения отпали после посещения дня открытых дверей факультета коррекционной педагогики РГПУ им. Герцена.
                      Год спустя я вернулась к ним в качестве студентки.

                      Развитие детей это тяжелый, но благодарный труд. Каждая маленькая победа ребенка, греет душу и мотивирует работать ещё усерднее!

                      Я свою профессию за то, что она не только полезная, но и очень интересная! Ведь не бывает двух одинаковых детей, не бывает двух одинаковых занятий. А если каждый день не похож на предыдущий, жизнь превращается в яркий калейдоскоп эмоций и событий!» - поделилась Анастасия.
                      Иванова Анастасия Ярославовна
                      Логопед-дефектолог
                      «...Перебирая варианты своей будущей профессии, я вдруг подумала, что могла бы быть логопедом. Эта мысль прочно поселилась в моей голове. Все сомнения отпали после посещения дня открытых дверей факультета коррекционной педагогики РГПУ им. Герцена.
                      Год спустя я вернулась к ним в качестве студентки.

                      Развитие детей это тяжелый, но благодарный труд. Каждая маленькая победа ребенка, греет душу и мотивирует работать ещё усерднее!

                      Я свою профессию за то, что она не только полезная, но и очень интересная! Ведь не бывает двух одинаковых детей, не бывает двух одинаковых занятий. А если каждый день не похож на предыдущий, жизнь превращается в яркий калейдоскоп эмоций и событий!» - поделилась Анастасия.
                      Филипова Екатерина Сергеевна
                      Логопед - дефектолог
                      Имеет 2 высших образования, из которых степень магистра по направлению подготовки «специальное (дефектологическое) образование» РГПУ им. Герцена.

                      Более 7 лет практики работы с детьми возраста от 2 лет до 14 лет

                      «...Потенциал, которым обладает каждый ребенок, независимо от его дефекта и уровня развития, может и должен быть реализован, а для этого необходим творческий подход, нестандартное мышление и, конечно же, чуткое и бережное отношение к детской душе.
                      Умение увлечь ребенка, заинтересовать и раскрыть его возможности - это и дар, и труд одновременно. Владеть таким мастерством - это для меня главная цель, на пути к которой я двигаюсь, развиваюсь, расту.

                      Наша профессия требует большой самоотдачи, постоянного поиска практических решений и теоретических знаний, но ведь и радость за успехи своих учеников и воспитанников просто окрыляет на будущие свершения» - поделилась Екатерина
                      Филипова Екатерина Сергеевна
                      Логопед-дефектолог
                      Имеет 2 высших образования, из которых степень магистра по направлению подготовки «специальное (дефектологическое) образование» РГПУ им. Герцена.

                      Более 7 лет практики работы с детьми возраста от 2 лет до 14 лет

                      «...Потенциал, которым обладает каждый ребенок, независимо от его дефекта и уровня развития, может и должен быть реализован, а для этого необходим творческий подход, нестандартное мышление и, конечно же, чуткое и бережное отношение к детской душе.
                      Умение увлечь ребенка, заинтересовать и раскрыть его возможности - это и дар, и труд одновременно. Владеть таким мастерством - это для меня главная цель, на пути к которой я двигаюсь, развиваюсь, расту.

                      Наша профессия требует большой самоотдачи, постоянного поиска практических решений и теоретических знаний, но ведь и радость за успехи своих учеников и воспитанников просто окрыляет на будущие свершения» - поделилась Екатерина
                      Вакансии
                      - Логопед-Дефектолог
                      - Администратор
                      Хочешь стать частью нашей команды?
                      Присылай свое резюме на почту: info@color-chicks.ru
                      Отзывы родителей
                      Дипломы и награды
                      Благодарность за плодотворное сотрудничество и большой вклад в профессиональное будущее студентов и выпускников РГПУ им. А. И. Герцева
                      Участие Елены Мельниковой в мероприятии "Оптимальный результат в логопедии. Взаимодействие невролога и логопеда в его достижениях", 2018
                      Диплом 2 степени выдан Мельниковой Елене за участие в конкурсе "Учитель года по версии сайта www.mldv.ru", В номинации "Учителями славится Россия, приносят славу ей ученики", 2019.
                      Участие Ивановой Анастасии в семинаре "Логопедический массаж при дизартрических расстройствах у детей", 2019
                      Диплом Ивановой Анастасии об успешном освоении программы бакалавриата по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование", 2019
                      Удостоверение Федоровой Анны о прохождении квалификации по доп. профессиональной программе "Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата", 2018
                      Запишитесь на консультацию
                      Запишитесь на консультацию
                      Генеральный директор сети
                      Генеральный директор сети
                      Каримов Эльвис Мамурович
                      Директор логопедического центра
                      С 2017 года управляет организацией.
                      За это время "Разноцветные цыплята" выросли в 3-и полноценных центра.

                      "Я очень люблю то, чем мы занимаемся, ведь мы избавляем детей от возможных комплексов в будущем. Данная сфера не может не вдохновлять, поэтому мы каждый день строим организацию будущего для Вас!"

                      Мой аккаунт в Instagram https://instagram.com/elvis.karimov/
                      Наши партнеры
                      "Детские праздники
                      в Санкт-Петербурге"
                      "РГПУ им. А.И. Герцена"
                      Будьте в курсе!
                      Подписывайтесь на новости и акции от нас
                      Будьте в курсе!
                      Подписывайтесь на новости и акции от нас
                      Частые вопросы
                      Постарались собрать ответы на частые вопросы от родителей.
                      Частые вопросы
                      Постарались собрать ответы на частые вопросы от родителей.
                      Вопрос:
                      Массаж языка — зачем?
                      Ответ:
                      Логопедический массаж оказывает общее положительное воздействие на организм в целом, вызывая благоприятные изменения в нервной и мышечной системах, играющих основную роль в речедвигательном процессе. Логопедический массаж способствует нормализации тонуса мышц артикуляционного аппарата, развитию силы, подвижности и точности движений, развитию кинестетических ощущений
                      Вопрос:
                      Логопед или дефектолог?
                      Ответ:
                      • Логопед – это специалист, который занимается коррекцией речевых нарушений у детей и взрослых дидактическими и педагогическими методами.
                      • Дефектолог – это специалист, знающий особенности психического и физического развития детей, выявляющий и корректирующий нарушения этого сложного процесса. В его сфере находятся высшие психические функции: память, внимание, мышление, речь, воля, восприятие.
                        Дефектолог, в отличие от логопеда, занимается подготовкой психики и мозговых центров к становлению полноценной устной и письменной речи.
                      Вопрос:
                      Зачем нам консультация?
                      Ответ:
                      На консультации выполняются 3 главные задачи:

                      1) Выявить нарушение
                      2) Поставить правильный диагноз
                      3) Установить дальнейший вектор работы

                      Каждый наш логопед - специалист своей сферы! Но как и везде - в логопедии существуют более узкие "ниши".
                      Таким образом, ведущий логопед выделяет задачи, которые необходимо решить, устанавливает вектор работы и в соответствии с этим направляет ребенка именно к тому специалисту, который сможет максимально эффективно решить проблему!
                      Вопрос:
                      Кто проводит консультацию?
                      Ответ:
                      Елена Мамуровна Мельникова — ведущий логопед-дефектолог логопедического центра «Разноцветные цыплята», Балканский филиал.

                      Более 10 лет Елена практикует логопедию и дефектологию. Благодаря ее опыту, постоянному дополнительному обучению и особому, индивидуальному подходу к каждому ребенку и родителю, желающих стало так много, что в 2015 году открылся отдельный и уже знакомый вам логопедический центр!
                      Вопрос:
                      Зачем нужно обращаться к логопеду?
                      Ответ
                      Существует ошибочное мнение, что работа логопеда заключается лишь в том , чтобы научить ребёнка правильно произносить звуки.
                      Но на самом деле работа логопеда является комплексной и подразумевает развитие у ребёнка внимания, восприятия, памяти , мышления, развитие связной речи, а также коррекцию звукопроизношения. В процессе занятий логопед параллельно развивает у ребёнка психические процессы и моторику.
                      Вопрос:
                      Когда нужно обращаться к логопеду?
                      Ответ:
                      1) Если ребенок в 1,5 не говорит совсем;
                      2) Если у ребенка в возрасте 2-х лет слишком мало слов, еще нет фраз или ребенок совсем не говорит;
                      3) Если ребенок не говорит простые звуки или заменяет их другими;
                      4) Если ребенок до 3-х лет говорит на «своём» языке - активно, а понятных и простых слов почти нет.., - нужно идти к логопеду. В три года словарный запас должен составлять 1,5 тыс. слов, должна быть сформирована фразовая речь;
                      5) Если в возрасте 4-х и 5-ти лет речь вашего ребенка нечеткая, смазанная, он невнятно говорит, не выговаривает многие звуки;
                      6) Ребенок старше 6-ти лет не произносит правильно какие-то звуки. К этому возрасту у ребенка полностью должны быть все звуки.
                      7) Ребенок говорит с запинками, повторяет первые звуки, слоги, слова, заикается;
                      8) Ребенок старше 6 лет не может ответить на вопрос, с трудом учит стихотворения, не может запомнить и пересказать рассказ, в длинных словах переставляет или пропускает слоги;
                      9) Если у ребенка в школе проблемы с письмом. Чаще всего это становится заметно во 2 или 3 классе. Если вы заметили это раньше срочно к логопеду, возможно это дисграфия!;
                      10) Если у ребенка даже после легкой травмы начались проблемы с письмом — срочно примите меры и обратитесь к невропатологу и логопеду;
                      11) Если в преддверии школы вы замечаете какие-либо трудности и не уверены, готов Ваш ребенок к школе или нет.
                      Вопрос:
                      Что такое БАК?
                      Ответ:
                      Метод,позволяющий восстановить и улучшить работу мозга.Детям эта процедура так же полезна, как и взрослым пациентам. При заболеваниях нервной системы БАК применяют в сочетании с другими терапевтическими мероприятиями.

                      Так же эту процедуру можно проводить детям без отклонений в развитии.
                      Метод биоакустической коррекции (БАК) показан детям:
                      1. С нарушениями психического развития (задержка умственного развития, умственная отсталость, аутистический синдром);
                      2. С нарушениями речевого развития (дизартрия, дислалия, ОНР, алалия, дисграфия, дислексия);
                      3. С синдромом дефицита внимания и гиперактивностью;
                      4. С неврозоподобными нарушениями (тики, энурез);
                      5. При последствиях ОНМК, органического поражения головного мозга, черепно-мозговых травм;
                      6. со сниженным слухом;
                      7. После кохлеарной имплантации.

                      Общие преимущества метода БАК:
                      1. Немедикаментозное, неинвазивное лечение функциональных расстройств центральной нервной системы;
                      2. Отсутствие привыкания, побочных эффектов и возрастных ограничений;
                      3. Высокая эффективность, доказанная многолетним использованием;
                      4. Совместимость и ускорение других видов лечения, уменьшение медикаментозной нагрузки, возможность замены медикаментозного лечения.
                      Еще остались вопросы?
                      Вы можете задать любой интересующий вопрос и получить на него ответ в ближайшее время
                      Связаться с нами просто:
                      Единый номер телефона для всех филиалов:
                      8 (812) 213-40-40

                      Филиал на Балканской

                      м. Купчино, Торгово-офисный корпус «Балканский-4».
                      г. Санкт-Петербург, пл. Балканская, д. 5, лит. Д, 8 этаж, офис 888

                      Филиал на Загребском
                      м. Дунайская, Офисный центр, Вход со стороны детского садика №44
                      г. Санкт-Петербург, Загребский б-р, д. 33, лит. А, 2 этаж.

                      Филиал Кудрово
                      м. Улица Дыбенко, г. Санкт-Петербург, ул. Английская, д.2, офис 388

                      Режим работы: пн-сб 09:00 - 21:00, вскр - выходной

                      e-mail:
                      info@color-chicks.ru
                      Made on
                      Tilda