Информация о специалисте
Специализируюсь на работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья: нарушения речи, задержкой речевого развития, задержкой психического развития, расстройством аутистического спектра, опорно-двигательного аппарата, синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.
Квалификация
Образование
Высшее, "Московский педагогический госуарственный университет"
Профиль
Специальное (дефектологическое) образование, «Логопедия»
Повышение квалификации
- Игровые приемы в работе с неговорящими детьми. Комплексное использование традиционных и интерактивных технологий
- «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений»
Отзывы
Добрый День! Прошли с моим сыном курс дефектолога в этом центре, очень хороший центр приятные работники. Очень довольна всем ребенок научится тому чего я даже не ожидала результат очень хороший будем продолжать ещё. Мой сын очень любит Екатерину Сергеевну каждый раз уходим с истерикой из-за того что он не хочет уходить от неё)) очень приятная и очень хороший работник очень быстро нашла подход к ребенку, хотя мой сын очень редко кого то сразу подпускал))
Посещаем логопелический центр,, Разноцветные цеплята,, уже пятый раз. Логопед дефектолог очень быстро нашел подход к ребёнку, сын ходит на занятия с большим удовольствием. И прогресс на лицо, начали выговаривать много слов.
Информация о специалисте
Оказываю профессиональную помощь детям с задержкой речевого развития и с различными нарушениями звукопроизношения. Помогу Вашему ребёнку в развитии таких высших психических функций, как: память, внимание, мышление, воображение, и подготовлю его к школе.
Квалификация
Образование
Высшее, "Московский педагогический государственный университет"
Профиль
Специальное (дефектологическое) образование, «Логопедия»
Повышение квалификации
- Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений
- Как БАК меняет жизнь детей к лучшему
- Запуск, стимуляция речи. Авторская коммуникативная программа "Речь в общении"
Информация о специалисте
Эффективно проводит многоступенчатую коррекцию дефицитов ребенка, используя весь спектр современных методик. Оказывает профессиональную помощь в следующих направлениях: активизация вербальной коммуникации ( запуск речи), профилактика и коррекция звукопроизношения, миофункциональная коррекция, развитие когнитивной сферы и навыков, способствующих успешному обучению в школе.
Квалификация
Образование
Высшее, "Московский педагогический государственный университет"
Профиль
Специальное (дефектологическое) образование, «Логопедия»
Повышение квалификации
- Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых
- Базовые аспекты миофункциональной терапии
- Член Ассоциации Миофункциональных терапевтов
- Запуск, стимуляция речи. Авторская коммуникативная программа "Речь в общении"
- Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых
- Диагностика. Дифференциальная диагностика
- Возможности мозга. Игры с кинезиологическими мячами и мешочками в практике логопеда
Отзывы
Центр открыт в марте 2024года и для нас это оказалось очень актуально! Сыну 2года и 8месяцев, говорил отдельными словами, не хватает концентрации и эмоционально реагирует, если его действия корректируют (не залезай на стол, не кидай вещи). По неврологии все отлично проверяли 3 раза. Обратились в центр к логопеду Марии и посетили 6 занятий, ребенку стало проще выразить себя, появились более четкие слова и стал спокойнее. Сейчас ходим в детский сад и половина детей в возрасте 3года говорят отдельными словами и звуками, хотя должно быть 4 слова в предложении. Многие «грешат» на планшеты и думают в саду поменяется ситуация - нет!!! Каждому ребенку нужно персональное обращение и важно комментировать действия ребенка, реагировать с разными эмоциями, у родителей иногда не хватает терпения или времени. Спасибо центу и Марии за ее вклад в развитие детей ♥️
Очень понравилась чуткий и внимательный логопед Мария Валерьевна!!! У нас двое деток, она быстро наладила контакт с каждым, поставила диагноз и расписала план решения проблемы! Центр светлый, чистый, уютный! Наконец-то вы открылись в нашем районе, мы очень долго ждали!!!
логопедом
в садике или школе
логопедом
в садике или школе
им радость общения
А также сад работает по годовым программам. Тогда как на индивидуальных занятиях логопед решает первоочередную проблему.
Эффективность и скорость коррекции всегда будет за индивидуальными занятиями.
Во всех остальных случаях 100% нужно обращаться только к специалистам. Так как они учатся на протяжении всей жизни и имеют опыт в решении логопедических и дефектологических проблем. Мы точно знаем, как все исправить!
В 3 года, если у ребёнка нет речи, или он не умеет строить предложения, говорит на малопонятном для окружающих языке.
В четыре года, если он неправильно произносит звуки, если он переставляет или пропускает слоги, если не знает названия цветов животных фруктов и нет определённых знаний об окружающем мире.
В пять лет, если не произносит или заменяет звуки, если делает ошибки в окончаниях, не умеет пересказывать, не умеет отвечать на вопросы.
В шесть лет, если не выговаривает звуки, если не умеет подбирать слова на заданный звук, не умеет держать ручку, писать печатными буквами и читать, не умеет работать с текстом.
Не откладывайте решение речевых проблем, чтобы они не копились, как снежный ком! Запишитесь на диагностику уже сегодня.
А также сад работает по годовым программам. Тогда как на индивидуальных занятиях логопед решает первоочередную проблему.
Эффективность и скорость коррекции всегда будет за индивидуальными занятиями.
Во всех остальных случаях 100% нужно обращаться только к специалистам. Так как они учатся на протяжении всей жизни и имеют опыт в решении логопедических и дефектологических проблем. Мы точно знаем, как все исправить!
В 3 года, если у ребёнка нет речи, или он не умеет строить предложения, говорит на малопонятном для окружающих языке.
В четыре года, если он неправильно произносит звуки, если он переставляет или пропускает слоги, если не знает названия цветов животных фруктов и нет определённых знаний об окружающем мире.
В пять лет, если не произносит или заменяет звуки, если делает ошибки в окончаниях, не умеет пересказывать, не умеет отвечать на вопросы.
В шесть лет, если не выговаривает звуки, если не умеет подбирать слова на заданный звук, не умеет держать ручку, писать печатными буквами и читать, не умеет работать с текстом.
Не откладывайте решение речевых проблем, чтобы они не копились, как снежный ком! Запишитесь на диагностику уже сегодня.
г. Иваново, ОГРНИП 323370000056231, ИНН 370209417840
